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叉车驾驶首次“一体化”考试鉴定结果的反思
 
本批次共66名学员参加上海市等级工鉴定中心的叉车驾驶初级工首次考试,也是全市第一个叉车司机新开发的一体化考试模式。也是检验理论知识考试和操作技能考核题库及项目设置的合理性。也是检验培训单位在规定教材和教时内对鉴定合格率产生什么样的结果。
鉴定、成绩如下:
表一

项目
参加人数
及格
不及格
合格率
备注
理论考试
66
44
22
66.6%
其中不及格的14人得分
超过50分
叉车驾驶
操作考试
66
19
47
28.7%
/
获得资格证
12
18.8%
两项成绩都及格才能发证

一、    理论考试不及格原因分析:
表二
题库共609道题目、电脑随机考130道题目

项目
题库
随机
电脑考
609道题目由四部份构成
驾驶
驾驶作业
排除故障
维护保养
模拟考题
09年前
理论考
230
100
/
/
/
/
/
一体化
理论考
609
130
163(35)
57(15)
137(27)
122(25)
130(21)

注:表右()内数字是我们考后收集电脑考卷中所占的考题数。
1、很多学生没有对题库中609道题目全面温习,错误的将重点温习130道模拟考试题是造成理论成绩及合格率低原因之一。
2、学生没有充分利用我们的网站上网,在家做随机习题练习。
3、最高85分,最低41分。有27名学员在60分左右,说明教师在培训过程中,如何在课堂上把教材与题库中的题目两者相互兼容、展开课程,尚待改进。
二、    驾驶及操作等不及格原因分析:
表三
叉车驾驶及作业各4个,共8个叉车路线图,故障和维护共21项

项目
叉车驾驶
叉车作业
故障排除
维护保养
液压传动
题库
考试
题库
考试
题库
考试
题库
考试
09年前考试鉴定
4抽一
8
抽一
4
抽一
4
抽一
一体化
考试鉴定
4
抽一
4
抽一
10
抽一
11
抽一
/
/

1、叉车驾驶及作业实考中“会开车但不熟练”是主要原因。
2、扣分集中在倒桩、压线、出线,作业中操作2次以上,操作动作不规范、超时。
3、上坡道及下坡道项目考试中,危险动作过多。
4、由于学生缺乏实践经验,在故障排除和维护保养考试中失去20分得分的机会。
5、没有按8个路线图实施教练带教培训,一体化考试是考验学员按考纲全过程培训的质量状态。
三、    评价这次鉴定考试合格率低的原因:
1、培训方面:教师和教练对一体化的考纲在教学中没有突出重点。题库和教程的两者兼容在教课时没有完善。
2、对在校学生技能的培训,特别需要充足的教时才能平衡“会”和“熟练”循序渐进的关系。
3、本批培训驾驶带教正值七、八月份高温季节并且在叉车驾驶考试时,当天下大雨坡道打滑视线不清,对考试成绩有一定影响但不是主要原因。
四、上海市职业开发培训鉴定文件中存在的主要问题:
1、叉车司机(五级)培训计划中指定两本教材《叉车司机》和《叉车工技能》。但是《叉车司机》(主编:葛士隽)这本书是绝版买不到。理论考试约80%以上的题解都出自本书。造成后果:
(1)使教师备课方向迷失!
(2)鉴定要素细目表的所有内容无法和教程啮合!
(3)电脑考题源自习题,习题源自书,正确答案和参数以书为一统,如果没有这本书,呜呼也!
2、操作技能考核的爬坡坡道它的外形尺寸不符合国家标准,拔高了考核难度,增加了考核过程中危险性,很不安全。
3、题库和操作技能路线图中有错误和遗漏的需要校正。
4、叉车约有58种系列(车型),在结构功能驾驶操作方面都存在共性与个性。因此期望市鉴定主管部门对叉车司机等级工鉴定文件再审视一次!
 
以上的反思表述是让有关领导对本次考试的结果有一个了解,并请指教以利改进培训工作。
通过这次考试鉴定我们要认真调整培训方法,提高考试鉴定的合格率。
                                                                     
 
                                  众诚职业技能培训中心
                                                  2010年10月15
 
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